Педагогическая траектория

Моя педагогическая деятельность объединяет преподавание русского языка как иностранного, деловых коммуникаций и цифровых инструментов студентам разных направлений подготовки — от биологов и инженеров до психологов и лингвистов. Междисциплинарный подход реализуется через адаптацию филологических дисциплин к профессиональным потребностям обучающихся. Руковожу проектной деятельностью студентов, итогом которой становятся опубликованные образовательные продукты.

Онлайн-курс «Череповец — горячее сердце Русского Севера»

Онлайн-курс по русскому языку как иностранному с региональным компонентом создан на кафедре отечественной филологии и прикладных коммуникаций ЧГУ. Проект реализован в 2023 и 2026 годах в рамках проектной деятельности. Курс объединяет лингводидактику, цифровые технологии и регионоведение.

Опубликовано 11 видеолекций о Череповце, его истории, культуре и языке. Курс является результатом командной работы: в создании приняли участие студенты-филологи, магистранты программы «Русский язык как иностранный» и студенты-дизайнеры (всего более 15 человек).

Руководители проекта: д-р филол. наук, профессор С.А. Соловьёва, канд. филол. наук, доцент А.А. Дивеева, ст. преподаватель В.Н. Шигорина.

Преподаваемые дисциплины:

  • Деловые коммуникации на русском языке

  • Технология карьеры

  • Программа личностного и профессионального развития

  • Проектирование в профессиональной сфере

  • Современный русский язык (синтаксис)

  • Цифровые инструменты в филологии

  • Спецкурсы и курсовое проектирование по русскому языку

  • Преддипломная практика

  • Русский язык как иностранный (дополнительная общеобразовательная программа)

Курсы реализуются для студентов следующих направлений:

Биология (06.03.01), Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии (18.04.02), Информационная безопасность (10.03.01), Инфокоммуникационные технологии и системы связи (11.03.02), Теплоэнергетика и теплотехника (13.03.01), Электроэнергетика и электротехника (13.03.02), Автоматизация технологических процессов и производств (15.03.04), Химическая технология (18.03.01), Техносферная безопасность (20.03.01), Наземные транспортно-технологические средства (23.05.01), Психология служебной деятельности (37.05.02), Управление персоналом (38.03.03), Экономическая безопасность (38.05.01), Социология (39.03.01), Социальная работа (39.03.02), Психолого-педагогическое образование (44.03.02), Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03), Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04), Лингвистика (45.03.02), История (46.03.01), Физическая культура (49.03.01).

Прокрутить вверх